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高职学校学生语言文字规范化建设的研究与思考
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摘要:本文对贵州轻工职业技术学院学生语言文字应用能力的现状进行了分析,归纳总结出高职学生在语言文字规范化方面普遍存在的问题,并找出导致这些问题的原因。通过开展试点研究,归纳出了本校开展高职院校学生语言文字规范化建设的一些做法和经验。
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