浅谈在科学教育专业教学中如何积极开展探究式教学

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i12.45686

浅谈在科学教育专业教学中如何积极开展探究式教学

姜海静

锦州师范高等专科学校

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摘要：近些年来，社会各界越来越关注教育领域的发展，开始着手构建师专科学教育专业探究性学习体系,强化教育领域内相关学生的专业性学习，适应新教育科学课程改革的需要，构建新型教师队伍。本文着重探究了新时代背景下教育领域的探究性课程，分析了构建立体探究性学习体系的特征，不断强化专业学习，提出了一些可操作性较强的意见，希望可以强化学生素质，为国家培养一批高质量人才。

关键词：

科学教育；专业教学；探究式教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(12)