高师钢琴集体课教学研究

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DOI: 10.18686/jyjx.v2i12.45748

高师钢琴集体课教学研究

黄丹宇

贵州师范大学

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摘要：随着我国音乐教育事业不断改革与发展，社会各界对音乐教育给予了高度关注，高师音乐教育遇到了新的要求，其中，钢琴集体课是一门重要的课程，借助于钢琴可以普及音乐文化，具有其特殊的应用价值。在素质教育的不断推广下，通过学习钢琴，可以全面提高学生的音乐素养、文化艺术修养，进一步丰富学生音乐视野，有利于培养复合型人才，也促进高师钢琴教学改革，所以，高等音乐院校应该义不容辞地肩负起教育职责，对音乐文化进行普及，培养优秀的音乐人才。本文针对高师钢琴集体课，提出了具体的教学方法。

关键词：

高师；钢琴；集体课；教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2020,2(12)