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大数据时代高职院校教育管理改革的新要求与新策略
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摘要:当前,“互联网+”思维已成为社会各行业创新发展的指导理念,“大数据”成为这个时代的新代名词。将大数据技术引入教育管理实践,构建信息化教育管理模式,可以更好地提升高职院校教育管理水平,发挥教育管理的保障作用,培养学生的专业素质。为此,文章通过对高职院校教育管理改革的价值分析,明确了高职院校教育管理改革的新要求,探讨了高职院校教育管理改革的新策略。
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