“ 一带一路 ” 倡议下大学英语多元化课程模式改革探索

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i1.45978

“ 一带一路 ” 倡议下大学英语多元化课程模式改革探索

万灵, 刘懿

成都大学

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摘要：“一带一路”是目前全球跨度最长的经济大走廊，是沿线各国前途命运紧密相连的纽带。随着“一带一路”倡议的不断推进，我国对外交流的进程也在日益频繁，对于人才的英语应用能力的要求也不断上升。但是目前高等院校的大学英语课程教学相对单一，需要探索一条可行性的道路，顺应人才培养国际化战略的需求，扩充课程内容，以提高学生的综合文化素养、学术素养和职业素养，培养学生的国际化视野。

关键词：

多元化；课程改革模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(1)