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新疆高校青年教师职业价值观的基本现状—— 以 K大学为例
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摘要:职业价值观作为价值观的重要组成部分,是人们对待职业的一种信念和态度,作为高校教师群体中的中坚力量,青年教师的职业价值观不仅影响着自己对待职业的信念和态度,也影响着在校学生对待职业的信念和态度;加之职业特征和职业行为的特殊性,该群体主观能动性的发挥受其心理因素的影响极大。本文以调查研究形式重点对新疆高校青年教师职业价值观的现状分析,研究新疆高校青年教师树立科学的职业价值观,重视职业价值观对新疆高校青年教师工的影响。
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