学前教育专业学生幼儿体育教学能力的培养与研究

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DOI: 10.18686/xdjyysj.v3i4.46354

学前教育专业学生幼儿体育教学能力的培养与研究

余延平

娄底潇湘职业学院

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摘要：学前教育是我国教育体系非常重要的组成部分。如何提高学前教育专业学生幼儿体育教学能力是本专业非常重要的任务。当前部分高校学前教育专业在人才培养方案上，没有意识到培养学生幼儿体育教学能力的重要性，直接降低了学前教育专业体育课程教学的有效性。即便有的学校学前教育专业设置了体育课程，但是也存在教学内容单一、教学方式落后等问题。这些问题的存在直接降低了学前教育专业培养人才的质量，一旦本专业学生毕业参加幼儿教育工作，难以高质量开展幼儿体育教学，对幼儿园教育的发展带来诸多不利。

关键词：

学前教育专业；学生；幼儿体育教学；教学能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-1358

年,卷(期)：2021,3(4)