高校钢琴教学中学生即兴伴奏能力提升策略分析

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DOI: 10.18686/kygl.v3i3.46835

高校钢琴教学中学生即兴伴奏能力提升策略分析

刘良鹏

5110021990****0311

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摘要：在我国现代化社会发展的过程中，人们越来越重视教育行业的发展，不仅会在理论教育方面采取相应的措施，还会在德育、美育等方面得以优化。就目前高校钢琴教学工作的开展来说，很多教师都开始培养学生的即兴伴奏能力，以提高学生的钢琴知识，同时推动其演奏水平的提升。文章主要通过分析高校钢琴教学中学生即兴伴奏能力培养的意义及具体存在的问题，提出相关的教学策略优化综合教学效果，为学生专业能力的强化打好基础。

关键词：

高校教学；钢琴；即兴伴奏能力

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2021,3(3)