体教融合背景下高校体育舞蹈人才培养一体化平台的构建—

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DOI: 10.18686/kygl.v3i4.47144

体教融合背景下高校体育舞蹈人才培养一体化平台的构建——“工作室模式”

袁晓璐

南阳师范学院体育学院

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摘要：本文采用文献资料法、个案分析法、观察法，基于管理学原理，以南阳师范学院体育学院体育舞蹈专业 2019- 2020 级体育舞蹈本科专业人才培养模式为观察对象，通过借鉴“工作室模式”，围绕体教融合背景下高校体育舞蹈人才培养的目标，推动“教会、勤练、常赛”一体化平台的运行，构建体育舞蹈本科应用型人才培养的新模式，为进一步推动体教融合，促进体育舞蹈专业建设和发展提供理论及实践方面的有益探索。

关键词：

体教融合；体育舞蹈；人才培养；“工作室”模式

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3751

年,卷(期)：2021,3(4)