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高等师范院校创新创业教育:《摩擦材料工艺学》课程思政教学
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摘要:高等院校课程思政是近年来高校思想政治教育的改革方向。为提高普通高校工科专业学生的思政素养和创新能力,本文以专业课《摩擦材料工艺学》为例,探讨如何将课程思政教育与创新创业教育有效结合,从而提升专业课课程思政和创新创业教育的效果,为工程类专业课的课程思政教学和创新创业教育提供参考价值。
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