“三全育人”理念下高校“大思政”格局构建研究

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DOI: 10.18686/jyfzyj.v3i7.47443

“三全育人”理念下高校“大思政”格局构建研究

阮娉婷

厦门软件职业技术学院

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摘要：随着时代的进步和科技的发展，我国也在逐步壮大自己的经济实力，提高自己在国际社会上的地位，国力日益强大，对各方面人才的需求也日益加大，人才是国家发展的动力源泉，因此在全国教育大会上，习近平总书记指出：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”。“三全育人”就是在此基础上总结归纳出来的教育理念，贯彻在各个高校的教育过程中，融合于教育教学的各个环节，形成全员育人、全程育人、全方位育人的格局。本文讲述了“三全育人”的具体概念和目标意义，分析其理论依据，探究高校思想政治教育的格局，以严谨、科学的教育方式，构建高校思想政治教育的格局。[1]

关键词：

三全育人；高校；思想政治教育；构建

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3573

年,卷(期)：2021,3(7)