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大学新生研讨课教学现状研究
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摘要:顺应我国高等教育人才培养质量提升的要求,大学新生中开设研讨课越来越成为高等学校教学的新形式。文章通过对文献的梳理、对国外内多所院校的考查,认为大学新生研讨课的课程类型分为两类,一类是学术性新生研讨课,另一类是适应性新生研讨课。新生研讨课的教学方法多种多样,以讨论式、合作探究式居多,同时,线上线下混合式新生研讨课也得到了蓬勃发展。
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