多媒体在植物保护专业课程教学中应用的利与弊

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i2.47655

多媒体在植物保护专业课程教学中应用的利与弊

刘政, 都业娟, 王春娟

石河子大学农学院

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摘要：随着多媒体技术的成熟发展，其在现代教育中的应用越来越广泛，使教学模式的趣味化得到加强，受到了广大师生的认可和欢迎。同时，也为植物保护专业的教学增添了新的色彩，注入了新活力。本文对多媒体在植物保护专业课程教学中的应用进行了探讨。包括多媒体教学方式在植物保护专业课程中的教学优势，及其存在的弊端。以便教师们对多媒体教学模式有更加全面的认识以及更加合理的应用。

关键词：

多媒体；植物保护；专业课程

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(2)