刘三阳教授“教学能力纵横谈”心得和启发

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyxx.v3i6.47823

刘三阳教授“教学能力纵横谈”心得和启发

咸阳师范学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：简述了教学名师刘三阳教授的经历，夹叙夹议回顾了刘教授“教学能力纵横谈”报告，概括了“十个关系”“十重十轻”“讲课十法”“讲课二十忌”在教学中的应用。认为“讲课二十忌”有如求导法则之于函数求导，构筑了精细化教学的法则，是打磨个人教学能力的利器。最后，给出了大学数学课程教学创新研究与实践的切入点。

关键词：

教学；教学能力；讲课二十忌；精细化教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0408

年,卷(期)：2021,3(6)

x