职业素养视角下中职语文教学的创新路径分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/gdjy.v4i8.48067

职业素养视角下中职语文教学的创新路径分析

吴敏

肇庆理工中等职业学校

全文直达

引用

打印

摘要：职业素养的培养是中职教育的重要方面，企业的创新发展越发要求员工具有较强的职业发展能力和学习能力，良好的职业素养可以持续为企业创造价值和经济收益，也能够让中职学生保持良好的职业发展速度。中职语文教学中可以渗透职业素养教育，在提升学生人文素养的同时渗透相应的道德教育和沟通能力等教学内容，对于中职学生的职业发展和人生成长具有重要的现实意义。由此，本文针对职业素养视角下中职语文教学开展研究，提出相关创新路径，为教学活动提供借鉴。

关键词：

职业素养；中职语文；创新路径

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(8)