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DOI: 10.18686/gdjy.v2i5.4816

将立德树人融入初中英语阅读教学的策略分析

杨东川

西藏拉萨市第七中学，西藏拉萨

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摘要：随着社会的不断进步，课改的目标向德育为先，培养学习能力靠拢。初中英语阅读教学中更加注重培养学生的意志力，通过教师不断地引导帮助学生进行有效的阅读。“立德树人”则要求在开展阅读教学的过程中，将德育教学融入其中，根据学生自身的需求，帮助学生开展更加高效的阅读计划。英语教学与培养思想品德相关联，感知英语阅读中丰富的情感，提高学生情商的认知。本文对如何将立德树人高效地融入初中英语阅读教学中展开谈论，为提升学习效率，培养学生品德奠定基础。

关键词：

立德树人；初中英语；阅读教学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(5)