基于翻转课堂的“三维建模”课程的改革和创新

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DOI: 10.18686/jsjxt.v3i3.48215

基于翻转课堂的“三维建模”课程的改革和创新

王春洁

四川大学锦城学院计算机与软件学院

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摘要：信息社会下，具有很多网络资源，直播、慕课、网上教育的兴起，学生可以找到最优的资源、最好的老师进行学习和自我的提升，在这样的形势下，大学学校的教学势必进行改革和创新，尤其是技术更新很快的 3dsmax 软件的三维建模课程。只有创新和改革才可以跟上大学生的更高的要求。本文主要是以“三维建模”课程中的“动力学”为例在翻转课堂的基础上探讨新形势下的教学改革和创新。

关键词：

翻转课堂；主动学习；创意设计；小组讨论

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-3719

年,卷(期)：2021,3(3)