同屏技术在小学数学教学中的应用

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DOI: 10.18686/gdjy.v2i5.4824

同屏技术在小学数学教学中的应用

严静娟

江苏省张家港市新塍小学，江苏张家港

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摘要：对于小学的学生来说，他们的身体和心里都处于发展阶段，他们思维尚在形成发育的初期阶段，让小学生去学习一些逻辑性的知识对于他们来说比较困难。但是由于小学生的身心都在发育，他们处于学习知识的黄金时期。因此，小学数学教师应当采用合适的教学方法――同屏技术，利用同屏技术来辅助数学教师教学，来帮助小学生更好地学习基础数学，为学生日后的数学水平打下良好的基础，使学生成为未来的思维能力很强的全方面发展的优秀人才。

关键词：

同屏技术；小学数学；教学应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(5)