思维导图在初中数学教学中的有效应用

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48330

思维导图在初中数学教学中的有效应用

福建龙岩市万安初级中学

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摘要：在教学中运用思维导图是一种极为有效的教学模式，能降低学生学习的难度，提升学习的效果。本文就探讨了在初中数学教学中运用思维导图的优势，在此基础上，从而几何教学、函数教学以及复习教学这三个方面探讨了思维导图的有效应用，以供相关教师参考。

关键词：

思维导图；初中数学教学；有效应用

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(3)

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