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巧用合作学习,提高高中信息技术教学效率
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摘要:当前时代背景下,信息技术已经成为了每个人立足于世必须要掌握的工具和技能,人们的生活、学习、工作中处处都离不开信息技术的支持,所以加强信息技术课程的教学有效率,是教师必须要达到的目标,也是现代素质教育下的必然要求。合作学习作为一种化学生被动为主动的学习形态,非常适合信息技术的教学内容,教师应该学会如何科学合理的划分小组,利用合作学习的形式,促进信息技术课程的高度且快速发展。
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