大健康视域下，职业学校“五衡”文化育人体系的研究与实践

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i3.48363

大健康视域下，职业学校“五衡”文化育人体系的研究与实践

陆燕春, 黄琼, 赵颖

广西商业技师学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”是我国教育的根本任务，职业教育也不例外。本文在大健康视域的背景下，提出并界定“五衡”文化育人观，从规划、主线、特色、机制、路径等五个方面，构建、研究与实践了职业学校“五衡”文化育人体系，并取得一定的成效。

关键词：

健康；文化育人；职业学校

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(3)

x