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民办高校学生手机依赖原因及对策分析
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摘要:民办高校学生手机进课堂,他们自制力稍微有点低,对于手机依赖程度比较深,困到到课堂的教学,对于教师课堂教学能力要求更高,本文旨在对学生手机依赖原因、危害进行分析,寻找手机依赖的对策,目的在于给其他高校教师课堂管理有所借鉴。
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