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以学生为中心的农业院校应用化学学生能力需求与培养初探
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摘要:本文提出以学生为中心的农业院校应用化学专业学生综合能力的种类即终身学习能力、自主学习能力以及独立思考能力,利用农业院校的办学资源、学科优势,结合农业院校应用化学的办学特色,构建提高学生上述各项能力的可行性实施途径。
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