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DOI: 10.18686/gdjy.v4i9.48555

浅析课程思政与医学生理学教学的融合路径

张欣, 杨慧娣

内蒙古医科大学基础医学院

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摘要：现如今，思政教育成为了教学主流内容，也是为社会输送全面性人才的基础。而在新课程不断改革的今天，对高校思政教学提出了新的目标，即“课程思政”。课程思政需要系统地谋划课程计划和教学开展方案，通过教学的渗透性到达塑造价值、能力培养以及知识传授的一体化教学目标。而这正是医学生理学所具备的优势。因此在教学中，教师需要以医学生理学课程为切入点，致力于“课程思政”教学体系的构建。

关键词：

课程思政；融合；医学生理学

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(9)

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