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DOI: 10.18686/gdjy.v2i5.4856

基于微课的高中音乐教学探究

甘淑红

浙江省东阳巍山高级中学，浙江东阳

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摘要：随着科技的飞速发展，信息技术在我国教育事业中也被越来越广泛地应用。微课是基于信息技术的一种新式教学手段，近年来，在高中教学中也取得了不菲的成效。就高中音乐这门课程而言，微课这种新型教学方式的出现对高中音乐教学工作开展具有十分积极的作用，它不仅能够打破传统模式的束缚，还能从根本上提高音乐课堂的教学效率与教学质量。本文对微课的基本情况进行了简短介绍，并对高中音乐教学现状加以分析并提出了几点关于微课音乐教学的策略，以期推动高中音乐教学的进步与发展。

关键词：

微课；高中音乐；教学策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2019,2(5)