高职院校《分析化学》课程思政建设探索与实践

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i9.48560

高职院校《分析化学》课程思政建设探索与实践

南迪

陕西省延安市延安职业技术学院

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摘要：随着近几年我国高职院校不断创新发展，课程思政建设成为了推动院校发展的重要组成部分，特别是在《分析化学》教学工作中进行课程思政建设，更是成为了各院校关注的焦点。所以在发展过程中，各院校就需要不断总结经验，同时还要思考如何将课程思政建设的价值展现出来，以通过这样的方式来提高课程思政建设的合理性与有效性。本文对高职院校《分析化学》课程思政建设工作进行总结分析，并提出一些建设性意见。

关键词：

高职院校；《分析化学》；课程思政；建设实践

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(9)