人工智能视域下高校计算机网络教育的改革路径探究

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DOI: 10.18686/gdjy.v4i9.48580

人工智能视域下高校计算机网络教育的改革路径探究

任琼, 常君明

江汉大学

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摘要：近年来，随着《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育信息化2.0行动计划》等文件的出台，人工智能技术逐渐成为高校教学工作开展的重要辅助工具，其不仅改变了传统的教学架构，提供教学工作的深度与广度，而且多种教学模式也促进了学生能力、素养的协同发展。基于此，本文以人工智能技术为背景，分析其对高校计算机网络教育工作开展的现实意义，并针对现阶段教学工作存在的问题，提出具体优化路径，以期为广大学者提供有价值的借鉴。

关键词：

人工智能视域；高校；计算机网络教育；路径优化研究

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-328X

年,卷(期)：2021,4(9)