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《人体解剖学》课程思政教学改革的实践与探索
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摘要:大学《人体解剖学》课程相较于普通文化课程而言具有明显特殊性,对学生未来从业后的职业道德素养要求较高。本文首先分析了在人体解剖学课程中融合思政教学的必要性,并在此基础上针对教学改革展开实践与探索。
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