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新《国标》背景下民办高校英语专业教师发展研究
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摘要:本文对民办高校英语教师在师资结构、教学科研能力和知识背景三方面存在的问题予以了分析。在已探明问题基 础上,以《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》为指导原则,重点阐释了教师在专业知识、专业技能和专业素质三方面能力发展的具体建议,以期推动民办高校英语专业的内涵式发展。
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