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中小学水上运动安全教育课程体系的构建研究
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摘要:当前我国学生溺水事件的发生形势仍然严峻,安全教育是预防水上安全事故的有效手段,开展水上运动安全教育课程开发研究具有重要意义。本文通过文献检索和逻辑分析法,对现阶段中小学水上运动安全教育开展的基础上,借鉴国内外学生水上运动安全教育的先进经验,从课程目标体系、课程内容体系和课程人员培训体系三个方面初步构建中小学水上运动安全教育课程体系,为我国青少年有效开展水上运动安全教育提供借鉴思路。
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