课程思政在高校体育课课堂教学中的融合与渗透

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DOI: 10.18686/jyjx.v3i3.49605

课程思政在高校体育课课堂教学中的融合与渗透

常州工程职业技术学院

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摘要：课程思政关注全员、全程、全课程育人格局的构建，融入教育中有助于推动教育质量改善、育人成效提升。本文将以课程思政在高校体育课堂教学中的融合与渗透为研究对象，在充分认知课程思政对高校体育教育现实意义的基础上，提出有效的融合措施，以便为相关教学活动的改善提供参考。

关键词：

课程思政；课堂教学；高校体育；融合；渗透

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0912

年,卷(期)：2021,3(3)

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