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“ 双创 ” 视域下高校大学生职业生涯规划教育分析
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摘要:在我国市场经济健康发展的背景下,现代教育逐渐呈现出信息化、时代化、大众化的发展趋势,能够切实提升民族文化素质与学生教育水平。然而在学生就业压力逐年增加的背景下,毕业难、慢就业的问题不断突出。高校只有将双创教育融入到职业生涯规划教育中,才能适应时代发展的诉求,提高大学生就业的质量和效率。对此本文结合双创教育的内涵,探究职业生涯规划教育的问题,提出相应的教育策略和方法,以期推动大学生健康、全面地发展。
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