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“金课”背景下会计信息化教学改革的思考
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摘要:《会计信息化》已经成为培养现代化财务人员的核心课程之一,高校需推陈出新、与时俱进,乘“金课”之风,提高教学水准,进一步完善《会计信息化》课程建设,满足国家对复合型会计人才的高要求。这就要求高校将《会计信息化》打造成教师用心、学生喜爱、对社会有用的“金课”。本文分析总结了现阶段我国高校《会计信息化》课程之中的问题,并结合自身教学经验,提出一些改进建议以供参考。
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