浅谈“课程思政”在高校计算机基础教学中的实施路径

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/tpdier.v3i8.50008

浅谈“课程思政”在高校计算机基础教学中的实施路径

白玲

哈尔滨广厦学院

全文直达

引用

打印

摘要：随着科学技术的不断进步，计算机类专业受到很大重视，但是这一学科要想更好地发展还需要整合多元化的教学元素，不断丰富教学手段和方法。在全国高校思想政治工作会议上强调，要用好课堂教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，构建全员、全程、全课程育人格局，把“立德树人”作为教育的根本任务。因此将计算机基础教育与思想政治理论课相结合，既能很好地促进计算机学科基础教育教学的发展，又能引导学生树立正确的思想观念，从而采取正确的行动，切实落实立德树人这一关键任务。

关键词：

计算机基础；课程思政；教学方法

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4987

年,卷(期)：2021,3(8)