初中语文阅读教学的有效性策略探析

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i5.50045

初中语文阅读教学的有效性策略探析

陈冲

大连理工大学附属学校

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摘要：随着新课改的不断推行，我国教育体系受到了巨大的影响，各个学科为了有效地应对新课改所带来的影响，更好地满足新课程教育理念的育人需求吗，都根据当代的教育需求进行积极的改革创新，期望以此来提升相关教育工作的效率。而语文作为初中的基础学科之一，也是教学改革的重点对象。而阅读学习作为语文学习的重中之重，对于提升学生的语文知识的掌握程度以及语文的学科素养都有着极为重要的作用，也是落实教学模式改革的切入点之一。对此，为了更好地提升初中语文阅读教学的实际效能，下文将对初中语文阅读教学现状进行整体的分析，寻找提升初中语文阅读教学的课堂教学效率的有效途径，以此来更好地提升初中语文课堂的教学效率，帮助初中生全面提升他们的语文阅读能力，进而达到满足新课程教育需求的目的。

关键词：

初中语文；阅读教学；有效策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(5)