人教版高中物理新教材插图设计的特点及使用建议

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i5.50093

人教版高中物理新教材插图设计的特点及使用建议

胡鑫, 刘立华

吉林师范大学物理学院

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摘要：插图凭借其直观、形象的特点常常应用于课本中，教学过程中恰当合理地运用插图有利于营造课堂氛围、提高课堂效率、开发学生的创造性思维。本文通过对人教版高中物理新旧教材插图进行对比，得出新版教材插图的设计特点，依据教材插图特点提出几点教学建议。

关键词：

新教材，核心素养，插图

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(5)

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