提高学生口语交际能力的四项策略

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DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i5.50180

提高学生口语交际能力的四项策略

漯河市实验小学

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摘要：随着“口语交际课”作为统编教材的一种新课型出现后，越来越多的教师意识到了口语交际教学在孩子成长中的重要性。那么教师如何培养学生口语交际能力，如何采取有效的策略引导学生去进行交际训练，我根据自己的教学实际，从以下四方面谈谈我的认识。

关键词：

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(5)

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