浅谈初中数学教学中如何培养学生的创造性思维

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jyyjuy.v3i4.50247

浅谈初中数学教学中如何培养学生的创造性思维

甘肃省卓尼县第一中学

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：要使学生学好数学，教师就应当在教学过程中引导学生锻炼与发展自己的创造性思维，使学生能够举一反三。创造性思维的发展与学生的课堂自主性、思维活跃性有较大的关联，讲解式与灌输式的教学都会阻碍学生创造性思维的发展。教师应当从评价、活动、趣味内容等方面激发学生的学习积极性，以此引导学生在学习中创造、创新。

关键词：

初中数学；创造性思维；培养策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2661-4960

年,卷(期)：2021,3(4)

x