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湘西土家族音乐文化在幼儿园音乐活动中的应用
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摘要:在历史发展的过程中,不同民族的音乐伴随着文化的传承,对少数民族来说,音乐隐含着民族文化的因素,承载本民族历史变迁与祖祖辈辈的记忆,幼儿是教育的基础阶段,本研究通过对湘西土家音乐文化类型与价值进行梳理与分析,最后将少数民族音乐融入在幼儿园课程中,旨在传承我国优秀音乐文化,并为生成特色幼儿园音乐活动提供理论依据。
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