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浅谈新冠肺炎疫情期间的学生工作管理办法——学生工作“五官”法
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摘要:辅导员作为教育教学工作者,应将培养学生核心素质、政治思想工作立为工作计划的重要方向。在国家发生新冠肺炎疫情期间更是要加强学生日常管理工作,如何做好这一特殊时期的学生工作管理,是每一位辅导员都应重视的问题。由此学生工作“五官”法的概念应运而生,通过对学生学习、思想、心理、日常生活等方面进行研究和探讨,本文提出学生工作“五官”法的具体措施。
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