大学生职业规划与就业指导课程中项目化教学的应用

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DOI: 10.18686/jyxts.v2i6.50643

大学生职业规划与就业指导课程中项目化教学的应用

郑爽

皖西卫生职业学院

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摘要：随着我国经济社会科学发展的方向多样化,学生自身成长就业成才的方向多元化,社会流动用工能力素质与我国大学生职业能力培养素质之间的矛盾分歧正在呈逐步扩大化解的趋势,一方面主要是我国社会流动用工的不足,另一方面这也是我国就业市场形势日趋严峻,越来越多的中国大学生会在毕业后立即面临失业,给我们国家社会带来了严重的就业社会经济问题,而项目化教学模式主要强调以每个项目完成任务学生为行动对象,以每个学生自己为行动主体辅以行动者,通过多个课程教学小组相互讨论、制定教学计划、协作组织实施,控制是否达成一个教学目标,以课程小组每个成员的活动参与度和学生完成一个项目的程度比例来综合评价一个学生学习是否能够达到整个教学过程目标具体要求的一种新型教学模式适应了职业教育的发展。

关键词：

项目化；职业生涯规划与就业指导；高职；教学组织

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-117X

年,卷(期)：2020,2(6)