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> Universe Scientific Publishing
> 2019年1卷2期
>
刍议先前英语习得对基础德语写作的影响
DOI:
10.18686/xjylt.v1i2.5084
刍议先前英语习得对基础德语写作的影响
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16
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18
被引
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刘 子萁
泸州市天立学校 2016级高三八班
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摘要:
对于具备英语基础的学生面临德语的书面的表达写作时,往往会受到英语习得的干扰,造成德语写作中语法、句式等应用错误。长此以往,很不利于德语学习的进度和掌握程度[1]。切实的提高德语专业本科生的德语基础写作能力,是当务之急。因此本文通过针对德语专业学生的先前英语习得对基础德语写作造成的负面影响展开讨论,通过对负面迁移影响的具体地方分析,进而提出提高基础德语写作的建议,以供参考。
关键词:
基础德语写作;英语习得;负面影响;对策;分析
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Universe Scientific Publishing
ISSN:2705-0890
年,卷(期):
2019
,1
(2)
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