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专业认证背景下教师教育转型发展的旨向及走向
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摘要:“新时代”宏观背景给我国教师教育带来了巨大挑战,师范类专业认证催生了我国教师教育改革和新体系的构建,转型发展是教师教育的势在必行之举。因此,教师教育应基于师范类专业认证的逻辑旨向,应从办学主体和发展策略上着力转型。
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