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浅谈多媒体在初中历史教学中的应用策略
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摘要:在教育改革的新形势下,越来越多的教师运用先进的多媒体技术辅助学科课堂教学,收到良好效果。在初中历史教学中,教师应当适应社会发展趋势,娴熟掌握现代化信息技术,结合实际教学工作需要,强化学生的课堂参与度,提升初中历史课堂教学的知识性和趣味性。本文就多媒体在初中历史教学中的应用策略展开探讨,以期提高初中历史课堂的教学效果。
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