高中生物实验教学存在的问题及措施探讨

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i4.51837

高中生物实验教学存在的问题及措施探讨

陕西省碑林教师进修学校

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摘要：在我国的高中教育体系当中，生物是非常重要的自然科学学习内容，学生不仅要对理论知识有非常熟练地掌握，还要对自身的动手实践能力有所要求，通过亲自动手实践，学生可以窥见丰富多彩的生物世界，也能够领略大自然的奇幻，进而激发出对生物学习的兴趣和积极性。

关键词：

高中生物；实验教学；问题；措施

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(4)

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