小学一年级人民币名数的计算教学策略

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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i4.51850

小学一年级人民币名数的计算教学策略

广西壮族自治区南宁市横州市横州镇城东小学

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摘要：人民币名数的计算一直以来都是学生学习的难点之一，因为它不但要求学生熟知人民币单位间的进率，还要熟练掌握换算，单、复名数之间的转换，再加上现在数字化货币的使用和一年级学生本身对于购物生活经验少，使得学生对这部分知识的掌握和灵活运用更难。所以要求教师在教学这部分内容时更要从学生的实际出发，利用各种策略帮助学生更好的理解算理掌握算法。

关键词：

人名币名数；换算；计算

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(4)

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