社会工作专业“临终关怀”教育的困境与解决路径分析——基于《老年社会工作》课程教学实践的思考

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DOI: 10.18686/jylt.v3i9.51887

社会工作专业“临终关怀”教育的困境与解决路径分析——基于《老年社会工作》课程教学实践的思考

张径真

内蒙古师范大学民族学人类学学院

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摘要：“临终关怀”的兴起，是对生命质量与人格尊严的维护，亦是人道主义精神和社会文明进步的彰显。随着我国社会老龄化程度的不断加深，身患重症、亟需护理的濒危老年群体急剧增多，对“临终关怀”服务的需求也越来越迫切。如何将源自西方的“临终关怀”理念和服务模式本土化并应用到老年社会工作中，是高校社会工作教育者面临的重要课题。本文结合课堂教学实践，对高校社会工作专业的“临终关怀”教育的改革路径做一些粗浅的探索。

关键词：

临终关怀；社会工作；老龄化社会

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0971

年,卷(期)：2021,3(9)