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DOI: 10.18686/xsdjy.v3i5.52200

浅谈课堂互动方式在小学英语课堂教学中的实践应用

杨晓燕

江苏省苏州工业园区东延路实验学校

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摘要：课堂互动教学模式是以师生互动与生生互动的相互融合为构建基础，要求教师能够根据实际情况优化教学过程，采取适当的形式为师生、生生之间创造更多的交流机会，同时课堂互动教学模式也是一种能够遵循新课改下“以生为主体”的实践模式，尊重学生主体地位，打破传统教学形式下教师为主体的教学现象。在课堂互动中，教与学之间不再是学生的单向反馈，而是师生之间的双向合作，以轻松、愉悦的学习环境调动学生参与学习的积极性，促使学生学习效果的提升，实现事半功倍的教学效果。

关键词：

小学英语；课堂互动教学；现状；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0963

年,卷(期)：2021,3(5)