农村初中学生音乐素养培养的策略研究

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DOI: 10.18686/xjylt.v1i2.5250

农村初中学生音乐素养培养的策略研究

保定唐县第五中学 072350

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摘要：音乐素养是学习音乐的综合素质，是音乐基础课和必修课，它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础。作为农村初中音乐教师，应该按照当前素质教育的基本要求，努力体现教育的全体性、基础性、发展性、全面性和未来性，素质教育就是要针对学生的未来和社会的未来。文章重点就农村初中学生音乐素养培养的策略进行研究分析，以供参考和借鉴。

关键词：

农村；初中音乐；素质培养；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0890

年,卷(期)：2019,1(2)

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