浅谈游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

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DOI: 10.18686/jytd.v3i8.52564

浅谈游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

苏州市姑苏常青实验幼儿园

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摘要：近年来，许多幼儿园通过开发丰富多彩的幼儿园课程游戏，形成优势并建立独特的学前教育和教学品牌，开展了区域性活动。而幼儿园游戏课程化对课程游戏构建的深入观察和研究，以及有针对性的指导和启发，对培养学生的独立性、良好的思维能力和其他良好素质具有很好的启发和领导作用。

关键词：

幼儿课程；游戏化；组织；策略

Universe Scientific Publishing

ISSN：2705-0467

年,卷(期)：2021,3(8)

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